AGOSTINO Y EL DESCUBRIMIENTO DE LA PERSONA. 700 años después de Aristóteles 322 A.C - 378 D.C Agostino reformo la cuestión sobre el Hombre y su estilo de vida, no en tercera, pero si en primera persona. Pedagogía, basada en el tiempo, (vivir el presente) y en el ser (ser, saber y querer), aprender por sí mismo y llegar a sus propias conclusiones. “elección propia personal. (1 янв 322 г. до нашей эры – 1 янв 378 г.)

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En su pequeña obra El Maestro, Agostino concreta su idea pedagógica, que hasta hoy no perdió fuerza provocadora: enseñar no es transmisión de conocimientos y contenidos, pero un impulso para el propio creer y para llegar a los propias conclusiones; muchas cosas que creemos saber, nosotros solamente las creemos; por palabras aprendemos solamente palabras, ya las cosas de los sentidos aprendemos por medio de una percepción intelectual, y adquirimos el verdadero conocimiento solamente a través de la percepción de la razón; el maestro solamente enseña externa y aparentemente, el verdadero Maestro habita en nosotros.

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