Prodigi
Category: Иное
Обновлено: 10 мар 2020
Harmonogram projektu Prodigi
Авторы
Created byMichal Pelc
Attachments
События
Zahájení ProjektuRozeslání hodnotících dotazníků
jednotlivým19. 2. 2020 (14:00-16:00 hod.)
Povinná koordinační schůzka
školních metodiků13. 2. 2020 (14:00-16:00 hod.)
Nepovinná koordinační schůzka
školních metodiků2. 4. 2020 (14:00-16:00 hod.)
Nepovinná koordinační schůzka
školních metodiků12. 3. 2020 (14:00-16:00 hod.)
Povinná koordinační schůzka
školních metodiků3. 3. 2020 (14:00-16:00 hod.)
Nepovinná koordinační schůzka
školních metodiků15. 4. 2020 (14:00-16:00 hod.)
Povinná koordinační schůzka
školních metodiků16. 1. 2020 (14:00 - 16:30)
Úvodní setkání školních ICT metodiků29. 4. 2020 (14:00-16:00 hod.)
Nepovinná koordinační schůzka
školních metodiků19. 2. 2020 (16:30-18:30 hod.)
Povinná koordinační schůzka
školních metodiků12. 3. 2020 (16:30-18:30 hod.)
Povinná koordinační schůzka
školních metodiků15. 4. 2020 (16:30-18:30 hod.)
Povinná koordinační schůzka
školních metodiků7. 5. 2020 (14:00-16:00 hod.)
Povinná koordinační schůzka
školních metodiků7. 5. 2020 (16:30-18:30 hod.)
Povinná koordinační schůzka
školních metodiků19. 5. 2020 (14:00-16:00 hod.)
Nepovinná koordinační schůzka
školních metodiků4. 6. 2020 (14:00-16:00 hod.)
Nepovinná koordinační schůzka
školních metodiků16. 6. 2020 (14:00-16:00 hod.)
Povinná koordinační schůzka
školních metodiků16. 6. 2020 (16:30-18:30 hod.)
Povinná koordinační schůzka
školních metodikůZačátek pilotáže vzdělávacího programu
na vybraných školáchRozklíčování stavu digi kompetencí na jednotlivých školách.
Sepsání poznatků z diskusí v online formuláři
a na základě průzkumu na dané škole.Периоды
Analýza kompetence VÝUKA
(13. 3. - 15. 4. 2020)Analýza kompetence Profesní zapojení
(1. 1. - 19. 2. 2020)Analýza kompetence DIGITÁLNÍ ZDROJE
(20. 2. - 12. 3. 2020)Analýza kompetence DIGITÁLNÍ HODNOCENÍ
(16. 4. - 7. 5. 2020)Analýza kompetence PODPORA ŽÁKŮ
(8. 5. - 4. 6. 2020)FINALIZACE ANALÝZY digitálních kompetencí
(5. 6. - 16. 6. 2020)
prostor pro kompletaci všech digitálních kompetencíTVORBA VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMUAn example of a time span
Comments