29
/ru/
ru
AIzaSyAYiBZKx7MnpbEhh9jyipgxe19OcubqV5w
April 1, 2024
Создать
Public Timelines
Библиотека
FAQ
For education
Cabinet
For educational institutions
For teachers
For students/pupils
Скачать
Export
Создать копию
Встроить в сайт
Редактировать
Просмотров 360
0
0
Татьяна Дорошенко
Этапы развития образовательных Интернет-технологий
Создана
TanyaDoroshenko
⟶ Обновлено 3 ноя 2017 ⟶
List of edits
Комментарии
События
I этап (1960 - 1980 гг.) средства вычислительной техники, языки программирования и простейшие базы данных использовали для повышения эффективности традиционного учебного процесса.
II этап (1980 - 1990 гг.) Активное внедрением персональных ЭВМ в различные сферы образования. Развивается специализированное прикладное программное обеспечение, появляются первые компьютерные системы тестирования, организуются локальные вычислительные сети (ЛВС) в рамках образовательных учреждений.
III этап (90-е годы XX века) тесно связан с процессами интеграции информационных ресурсов и ЛВС отдельных учреждений образования в глобальную сеть Интернет.
С 1995 г. в России разрабатывается система дистанционного образования (СДО). Она ориентирована на потребителя и опирается на современные информационные и коммуникационные технологии, считается экономически эффективной
Появление электронной почты Сейчас ни один образовательный процесс не может обойтись без этой работы
Появление Web 2.0 Web 2.0 – это методика проектирования систем, которые путем учета сетевых взаимодействий, становятся тем лучше, чем больше людей ими пользуются.