9 ч 17 мин, 13 сент 1977 г. - O conceito de tecnologia educativa idealizado por Skinner

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Foi definido nos seguintes termos: “processo complexo e integrado envolvendo pessoas, processos,
ideais, divisas e uma organização, destinada a analisar problemas e formas de conceber,
implementar, avaliar e gerir soluções para as questões relacionados com a aprendizagem
humana”.

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