29 дек 2015 г. - Quinto Informe del Estado de la Región
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El Quinto Informe del Estado de la Región (PEN, 2016) califica al sistema educativo de Nicaragua como “incipiente”, es decir, un sistema en el cual “el esfuerzo que debe hacerse para mejorar el acceso, la equidad y la calidad de la educación es muy grande.” (p.44). Prueba de ello es que, a pesar de la tasa neta anteriormente aludida, poco más del 60% de esa matrícula inicial logra finalizar los estudios de primaria; y, por si fuera poco, los resultados del TERCE sitúan a los niños y las niñas nicaragüenses por debajo de la media regional latinoamericana en pruebas de lectura (UNESCO 2016). Por otra parte, a nivel centroamericano, somos el segundo país con peores resultados en dichas pruebas, y el que menos avances ha logrado desde la realización del SERCE (IEEPP, 2016).
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Lectoescritura en la escuela multigrado
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