9 апр 1942 г. - Reforma de Capanema.

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Teve significado ideológico e social da Reforma: Como a alta de articulação entre os níveis e ramos do ensino profissional, inviabilizando a mudança de curso por parte do aluno. Dificultava o ingresso no ensino superior. Naturalizava as diferenças sociais: ensino secundário para as elites e ensino profissional para as massas. Acentua o dualismo na educação brasileira

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