17 июл 1816 г. - HERBART (1976- 1841)

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Como pedagogo, se propuso construir una ciencia de la educación. Desconoció la Existencia de ideas innatas, ya que ellas para él, son solo experiencias anteriores que no han llegado a ser conscientes. Recibió una gran influencia de Rousseau y Pestalozzi.
Privilegió el aprendizaje empírico, subordinando la pedagogía a la filosofía práctica, y consideró a la educación como el medio de desarrollar la capacidad moral para llegar a formar personas virtuosas.

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