LA PEDAGOGÍA MEDIEVAL Siglo Xlll, 1260-1327 Se conoció como la pedagogía de la fe, donde daba importancia al acto y al contenido de fe en cada persona, que podía llegar a ser individualista o autoritaria y que buscaba anular el antagonismo entre razón y fe, por medios métodos dialecticos y se empieza con la idea de formación. (1 gen 800 anni – 1 gen 1327 anni)

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En esta época se le daba bastante importancia a los contenidos de la biblia y se buscaba que la razón fuera de la mano con los comportamientos de cada persona, mostrando que cada ser era diferente y que algunos se dejaban llevar por la maldad, para luego rencontrarse consigo mismo y regenerarse, esto nos muestra que la pedagogía está diseñada también para hacer ver a la niñez lo que está bien y lo que está mal, mostrando el camino que se debe seguir, y teniendo en cuenta que la voluntad de Dios está por encima de todo y que nada sería posible, sin su mano poderosa sobre cada uno de nosotros y toda la sociedad, es por esto que veo la importancia de esta época en que desde la antigüedad y en la actualidad se debe formar mostrando que tenemos un ser superior que todo lo ve y por quien debemos comportarnos como personas de bien ya que actualmente vemos mucho abandono a la religión y al temor de Dios.

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