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Created byJenny Giraldo
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Eventi
Lee and Lee:
Afrman que el curriculo
es la estrategia que usamos
para adaptar la herencia cultural
a los objetivos
de la escuela.Kearmay y Cook :
Lo definen como experiencias
que el estudiante lleva acabo
en la tutela de la escuela.Shores:
Es una secuencia de experiencias
potenciales
con los propósitos
de disciplinar el individuo en trabajos de grupo
pensamiento y acción.Hida Taba:
Es el camino
de preparación de los jovenes
para participar
como miembros
de nuestra cultura.Caswell:
Señala que es todo
lo que acontece en la
vida del alumno
(padres,profesores),
es ambiente en acción.Sperb:
Todas las experiencias,
materiales,metodos
empleados por el profesorAnderson:
un conjunto de fuerzas
interactuantes en el ambirnte
ofrecido a los alumnos
por la escuela.Gimeno Sacristan:
Lo que determina
lo que acontece en las aulas,
entre profesores y alumnos.
* Instrumento potente
para la enseñanza.Lawrence Stebhouse:
Constituye una especificación
de lo experimental de la investigación
en la acción de las clases.Campo y Restrepo:
Es lo propio y el sentido
de la entidad educativa.
*Es el aspecto mediador
entre el proyecto educativo y
el proyecto social comunitario.
* Están insertas:organizaciones
y acciones de maestros y alumnos
en el proceso de aprendizaje.
*Mediante este articula y proyecta cultura
a traves del PEI.EL Curriculo
-Traduce
-Articula y ProyectaLey 115:
Define el curriciculo
como:
El conjunto de criterios,
planes de estudio,
programas que
contribuyen a la formación
integral, para poner en practica y
llevar a cabo el PEI.GENERALIDADES CURRICULARES:
¿COMO SE HA DEFINIDO
EL CURRÍCULO
CON EL PASAR DEL TIEMPO?.
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