15 marzo 1997 anni - Legge 59 Bassanini

Descrizione:

La legge avvia la riforma del sistema scolastico organizzandolo sulla base di una rete di istituzioni dotate di autonomia funzionale nel più ampio contesto della riorganizzazione dell'intero sistema formativo.
Di fondamentale importanza è l’articolo 21 che prevede l'autonomia scolastica e individua i parametri in relazione ai quali opera il riconoscimento della personalità giuridica, ovvero il raggiungimento di una dimensione ottimale attraverso dei piani di dimensionamento della rete scolastica. Si predispongono attività che aiutino il passaggio ad una nuova autonomia organizzativa, didattica e finanziaria. Con la razionalizzazione della rete scolastica assistiamo alla nascita dell’istituto comprensivo.

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