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4 giug 1925 anni - Lev Vygotsky

Descrizione:

Su teoría, el cognitivismo, se basa fundamentalmente en el aprendizaje sociocultural de cada individuo en el medio en el cual se desarrolla. La interacción social se convierte en el motor de desarrollo. Introduce el concepto de zona de desarrollo próximo entendido como la distancia entre el nivel real de desarrollo y el desarrollo potencial

Aggiunto al nastro di tempo:

Cocepto de pedagogía y teoría de aprendizaje significativo

ByClaudia Castillo

19 nov 2017

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Data:

4 giug 1925 anni

Adesso

~ 100 years ago

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