26 marzo 1965 anni - España

Descrizione:

El desarrollo de la educación en España ha sido más lento que en los demás países europeos occidentales.

Al terminar el siglo XIX se encontraba con un déficit extraordinario de escuelas y maestros y con una enorme proporción de analfabetos. La enseñanza secundaria se hallaba casi por completo en manos de las órdenes religiosas.

En cuanto a la educación superior, se limitaba a la realización de exámenes y a la expedición de los títulos profesionales correspondientes.

Las guerras coloniales de 1898, produjeron una reacción a favor de la educación pública, que poco a poco levantó ésta del bajo nivel en que se hallaba.

Se creó el Ministerio de Instrucción Pública (antes sólo Subsecretaría) ; se encargó el Estado del presupuesto de la primera enseñanza (antes a cargo de los municipios) y se crearon escuelas
e instituciones de carácter científico y educativo.

Multitud de maestros y profesores tuvieron la oportunidad de estudiar las ideas e instituciones de educación europeas y de introducir los nuevos métodos de enseñanza en sus escuelas.

Al proclamarse en 1931 la República española, y para terminar con el déficit de escuelas y maestros se crearon 25.000 escuelas. Al propio tiempo, se emprendió en gran escala la construcción de edificios escolares.

Para fomentar la asistencia de los alumnos a las escuelas se aumentaron los servicios sociales de éstas, como comedores, roperos, colonias escolares, etc.

En el magisterio, se procedió a una reforma radical, aumentando los años de estudio e intensificando la cultura profesional.

Se realizaron multitud de cursos de
perfeccionamiento para los maestros en ejercicio.

Para resolver el problema de la enseñanza de la lengua materna, se dictó un importante decreto sobre bilingüismo, por el cual se debía dar la enseñanza en catalán y castellano en las escuelas.

En el campo de la educación secundaria, se reformó el enciclopédico plan de estudios anterior, simplificándolo.

Se facilitó el acceso a aquélla mediante la creación de becas de estudios a los alumnos de las escuelas primarias más distinguidos.

En la enseñanza superior, se concedió la autonomía a la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Madrid y a la Universidad de Barcelona; se organizó una Universidad Internacional en un antiguo Palacio Real y se aumentaron los créditos para las investigaciones científicas y estudios superiores.

Aggiunto al nastro di tempo:

Data:

Immagini: