29 sett 1620 anni - Comenio
Descrizione:
El más grande educador y pedagogo del siglo XVII. Fundador de la didáctica y en parte de la pedagogía moderna.
La pedagogía de Comenio es una conjunción de ideas religiosas y de ideas realistas. Continúa la corriente religiosa de la Reforma y la empirista del Renacimiento.
La parte religiosa se refiere más a los fines de la educación y la realista a los medios.
Considera como uno de los objetivos de la educación la humanidad.
Divide los años de desarrollo en cuatro períodos: infancia, puericia, adolescencia y juventud, de seis años cada uno.
A estos períodos corresponden otros tantos
tipos de educación o de escuelas: a la infancia, el regazo materno o la escuela materna; a la
puericia, la escuela común; a la adolescencia, la escuela latina o gimnasio, y a la juventud,
la academia o universidad.
Debe haber una escuela materna en cada casa; una escuela pública en cada población, plaza o aldea; en cada ciudad, un gimnasio, y en cada
provincia, una academia.
Indica un programa detallado de materias y ejercicios para cada una de las instituciones educativas.
sus principales ideas fueron:
1° La idea del método conforme a la naturaleza, es decir, conforme, al desarrollo del hombre.
2º La idea de la escuela para todos, es decir, de la escuela unificada.
3º La idea de la graduación y continuidad de la educación en forma unitaria desde la escuela materna a la universidad.
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