Comienza en el años 2000 a. De C. con la aparición de Israel como pueblo y se extiende hasta el siglo I de la era cristiana con el dominio romano de Palestina.
Constituyó la base para crear dos religiones, una nacional, el judaísmo, y otra de carácter universal, el cristianismo.
La educación hebrea es como se ve fundamentalmente religiosa. En esto se halla su fuerza y debilidad. Su fuerza ya que les dio una unidad y una permanencia que no han tenido los pueblos anteriores. Su debilidad porque cerró –su horizonte a otras actividades y otras manifestaciones de la vida y la cultura, aunque después se destacaran en ellas sus miembros individualmente.
La educación se daba en un principio dentro del seno familiar. La escuela se organizaba en tres clases: la Mingrah (elemental), la Mishnah (media) y la Guemara (superior); en todas ellas existía el ideal teocrático.
Su método de enseñanza se basaba en la repetición y la revisión.
+La educación Hebrea estuvo basada en un Dios único, Jehová – espíritu purísimo, creador de todo lo existente, no admitía dioses vasallos o rivales. El ideal pedagógico fue formar al hombre virtuoso, piadoso, honesto.
+Comenzaba casi cuando el niño empezaba a hablar. Se llevaba a cabo en el interior de la familia, y eran los padres los encargados de traspasar sus tradiciones a los hijos.