Adaptation and empirical evaluation of the questionnaire on students' motivation towards science learning'', το οποίο δημοσιεύθηκε στο περιοδικό ''Psihologija (8 h 31 m, 31 mar 2016 año – 10 h 21 m, 6 dic 2017 año)
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8 h 31 m, 31 mar 2016 año
10 h 21 m, 6 dic 2017 año
~ 1 years and 8 months