30
/es/
AIzaSyAYiBZKx7MnpbEhh9jyipgxe19OcubqV5w
June 15, 2024
109685
36745
2

Adaptation and empirical evaluation of the questionnaire on students' motivation towards science learning'', το οποίο δημοσιεύθηκε στο περιοδικό ''Psihologija (8 h 31 m, 31 mar 2016 año – 10 h 21 m, 6 dic 2017 año)

Añadido al timeline:

14 dic 2017
0
0
363

fecha:

8 h 31 m, 31 mar 2016 año
10 h 21 m, 6 dic 2017 año
~ 1 years and 8 months