4 feb 1988 año - Teachers as Intellectuals, Henry Giroux

Descripción:

Introduzido por Paulo Freire,

Giroux argumenta que os professores precisam reconsiderar e mudar a natureza fundamental das condições em que trabalham.

Isto é, os professores precisam ser capazes de participar ativamente da definição das formas como tempo, espaço, atividade e conhecimento organizam a vida cotidiana nas escolas.

"Mais especificamente, para funcionarem como intelectuais, os professores precisam criar as condições ideológicas e estruturais necessárias para poderem escrever, pesquisar e trabalhar uns com os outros elaborando
currículos e compartilhando poder"