4 agos 2009 año - Nota Miur prot. n. 4274

Descripción:

Linee guida sull’integrazione scolastica degli alunni con disabilità.

Il documento si divide in tre Parti:

I Parte: contiene la situazione normativa.
II Parte:
- Vengono sottolineati il ruolo e la regia interistituzionale assegnato ai singoli USR;
- Viene sottolineata la fondamentale importanza dell’efficace coordinamento tra i diversi interventi istituzionali necessari tra sistema scolastico, sanitario e responsabilità degli Enti locali.
III Parte:
- Vengono riportate le regole operative per l’Istituto scolastico e per la partecipazione della famiglia;
-Si precisano alcuni aspetti della concreta azione inclusiva assegnata alle scuole ed ai loro operatori.

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