27 dic 2015 año - El espacio arquitectónico escolar que deviene en lugar: una aproximación desde las formas y sentidos de la apropiación y la experiencia
Descripción:
Jessica Nathalia Cuervo Garzón, Diego Armando Valencia Blandón y Julio Cesar Zapata Hincapiéhttp://ayura.udea.edu.co:8080/jspui/bitstream/123456789/2326/1/PB01006_jessica_diego_julio.pdf
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fecha:
27 dic 2015 año
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