30 agos 1899 año - Características
Descripción:
• El ambiente constructivista en el aprendizaje provee a las personas del contacto con múltiples representaciones de la realidad
Las múltiples representaciones de la realidad evaden las simplificaciones y representan la complejidad del mundo real
• El aprendizaje constructivista se enfatiza al construir conocimiento dentro de la reproducción del mismo
• El aprendizaje constructivista resalta tareas auténticas de una manera significativa en el contexto en lugar de instrucciones abstractas fuera del contexto
• El aprendizaje constructivista proporciona entornos de aprendizaje como entornos de la vida diaria o casos basados en el aprendizaje en lugar de una secuencia predeterminada de instrucciones
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Claudia línea del tiempo
Línea del tiempo aportes de teóricos de pedagogía
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