19 mayo 1950 año - 1 этап

Descripción:

Возникло два направления обучения кибернетике и информатике в средней школе:
-общеобразовательное, основанное на изучении информационных процессов, принципов построения и использования самоуправляемых систем различной породы, автоматической обработкой информации;
- прикладное, основанное на изучении программирования и устройства ЭВМ.