1 nov 1997 año - importancia de las PRÁCTICAS
Descripción:
un tercio de las horas eran de prácticas
"las prácticas curriculares constituyen una instancia privilegiada
en el proceso de formación. (...) En este sentido la práctica se orienta
a que el estudiante en un proceso de complejidad creciente logre conocer los
aspectos centrales de la figura del Educador Social y del quehacer educativo
social, su campo de actuación y la naturaleza de los proyectos educativos que
implementan diversas instituciones (...)." (INAU, s/d: 16).
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1 nov 1997 año
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