29 sept 1830 año - FROEBEL

Descripción:

Augusto Guillermo Federico Froebel nació en Turingia (Alemania) en 1782. Idealista, aunque con caracteres propios, responde la pedagogía de Froebel. Su vida fue muy agitada, pero estuvo inspirada por el amor al niño y a la naturaleza, sus dos grandes pasiones.

Predomina en Froebel una visión mística y humanitaria.

La educación para él es ante todo desarrollo completo de las energías latentes con una
finalidad humana.

La gran aportación de Froebel es haber visto anticipadamente lo que los psicólogos han descubierto después: Que los primeros años de la vida son los decisivos en el desarrollo mental del hombre.

+Ideas de actividad y libertad constituyen la esencia de su doctrina pedagógica.
+ El valor que asigna al juego para la educación.
+ La escuela tiene una función social a la par que individual el desarrollo de las energías del niño y la conciencia del grupo y de la colectividad.
+Pero la escuela ha de parecerse lo más posible a la vida; en ella deben reinar también la actividad y la libertad.

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