25 jul 2000 ano - Teorías motoras de la mente

Descrição:

Esta teoría fue planteada por WEIMER, quien afirma que el principal problema que se enfrenta la Revolución Cognitiva es el que surge al reconocer que la mayor parte de nuestro conocimiento es tácito, de manera tal que la mente pone en funcionamiento reglas de las que no somos conscientes.

La actividad mental es vista como un proceso continuo de emparejamiento entre la información entrante y un modelo neuronal del ambiente. La actividad mental es concebida como la formación de modelos de la realidad externa así como de la interna. Es la propia actividad del sistema nervioso la que determina la forma que la experiencia puede asumir. Desde esta perspectiva nuestro mundo fenoménico no refleja las propiedades intrínsecas de los objetos del mundo real, sino que refleja la actividad clasificatoria, auto referente del sistema nervioso.

Se distinguen dos niveles de conocimiento: el nivel tácito abstracto y el nivel explícito concreto; el primero ofrece el marco aperceptivo dentro del cual los procesos de atención selectiva pueden ocurrir, y constituye el marco sobre el cual el conocimiento explícito puede desarrollarse.

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