ley de instrucción obligatoria (1 janv. 1888 – 31 déc. 1888)
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su objetivo era lograr la
unificación educativa nacional, Baranda convocó a dos Congresos de
Instrucción en los que se reunieron pedagogos, maestros, intelectuales y
autoridades, y cuyos resultados contribuyeron a definir el proyecto estatal
de educación pública.
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