VITTORIO MIDORO Costruttivismo sociale (19 janv. 1948 – 31 déc. 2020)

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Il costruttivismo sociale è una modalità di apprendimento che sviluppa la tesi del costruttivismo psicologico IN UN GRUPPO.

Ogni interazione, che ha come risultato un apprendimento, è un punto dello uno spazio individuato da questi tre assi: se stesso, fisico-esterno, contesto sociale.

Nello spazio dell'interazione è quasi impossibile avere interazioni che giacciano sugli assi, e ciò perché le tre componenti (individuale, sociale e fisica) sono, in diversa misura sempre presenti.

Si possono distinguere diversi casi:1) imparare per mezzo di altri; 2)imparare daglialtri; 3)imparare con gli altri.

iNSEGNANTE COME TUTOR (SCAFFOLDING), mediatore dei media, programmatore dell'attuazione del percorso e colui che monitora il processo. Assenza di gerarchia.

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