PSICOLOGÍA SOCIAL

Teoría Psicoanalítica -Lo biopsicológico está determinado por el medio social. -Horney: Influencia del medio social en la neurosis. -Kardiner: cultura como papel modelador de la estrucutra básica de la personalidad. -Fromm: Importancia de la organización social en la satisfacción de necesidades humanas. -Sullivan: La personalidad no puede ser entendida por fuera de la interacción social. -Estudios sobre el carácter autoritario.

Teoría de los Instintos de McDougall -Primer manual de p.s escrito por un psicólogo. -P.S=Individualista y biologicista/Análisis de las bases instintivas del comportamiento social. -Instinto (componente cognitivo, emocional y comportamental). -Instintos primarios, disposiciones instintivas de segundo orden, pseudoinstintos. -Aplicación de métodos objetivos. -Experimentación.

Conductismo de Watson -Publicación del artículo Psychology as the behavorist view it de Watson. -Abandono de la conciencia como objeto de estudio de la psicología y su sustitución por la conducta observable. -Técnicas objetivas encaminadas a la medición de la conducta observable. -psicología=ciencia aplicada, encaminada a la predicción y el control del comportamiento.

Are There Any Instincts? Dunlap -Crítica a la teoría de los instintos (McDougall); señaló la necesidad de distinguir entre el término reacción instintiva y el concepto de instinto. -Los instintos debían ser considerados como simples etiquetas para agrupar comportamientos, ayudando a clasificar las conductas

Bernard -Crítica a la teoría de los instintos (McDougall) -Los autores, incapaces de explicar con claridad un fenómeno particular de comportamiento sobre bases puramente objetivas, recurren a término instinto y lo utilizan como una palabra mágica, evitando así la responsabilidad que entrañaría el aventurarse a dar una explicación.

Behaviorism de Watson -Crítica a la teoría de los instintos (McDougall) -Adoptó una postura radicalmente ambientalista, rechazando la existencia de los instintos humanos. -Todas las personas tienen la misma herencia biológica y que las diferencias individuales son el resultado del aprendizaje temprano.

The Group Mind (McDougall) -Análisis de los procesos que explican la vida mental de los grupos->clasificación de los principales tipos de mente de grupo->descripción de las características distintivas de los mismos. -Concepción propositiva o intencional de la conducta humana (teoría hórmica).

Allport -Crítica a la postura de McDougall al sustituir al individuo por el grupo como principio explicativo, denominando este postulado "falacia grupal". -El origen de toda realidad social está en los individuos que la forman, de manera que no existe nada en los grupos que no encontremos en los individuos (individualismo metodológico).

Allport -Definió la psicología social como una especialidad de la psicología dedicada al estudio de la conducta social. -Admitía el concepto de conciencia y consideraba que esta era una parte necesaria del estudio de la conducta. -La conciencia juega un papel secundario en el estudio idea la conducta, ya que en ningún caso puede ser utilizada como mecanismo explicativo de la misma. -La conducta viene explicada por procesos fisiológicos y su adquisición está regulada por las leyes del condicionamiento (reduc

Social Psychology: An Outline and a Source Book (Ross) -Primer manual de psicología social procedente de la sociología. -P.S.=especialidad de la sociología centrada en el estudio de las uniformidades debidas a causas sociales. -Uniformidades en causas sociales. -Comportamiento social (invención, sugestión, imitación).

Social Psychology: an Analytical Sillabus (Howard) -P.S. parte de la sociología.

Sociology and its Psychological Aspects (Ellwood)

An Introduction to Social Psychology (Ellwood)

Essentials of Social Psychology (Bogardus) -P.S: Estudio de las interacciones de las personas en los grupos.

Fundamentals of Social Psychology (Bogardus) -La P.S tiene principios y conceptos diferentes a los de la psicología individual aplicada al comportamiento colectivo.

The Laws of Social Psychology (Znaniecki) -P.S como ciencia cultural. -P.S: análisis de la acción social

An Introduction to Social Psychology (Bernard) -Hábito (como herramienta de análisis de la conducta social). -P.S: Análisis de las relaciones de los individuos a estímulos sociales del medio.

Acciones Recíprocas (Simmel) -La sociedad está constituida por las acciones recíprocas entre sus miembros. -Las diferentes formas de acción recíproca no son ni el antecedente ni la consecuencia de la sociedad, sino la sociedad misma. -Sociología: Análisis de interacciones cotidianas (díada y tríada); influencia en el desarrollo de intituciones sociales. -Relaciones de subordinación.

Ensayo sobre la Filosofía del Dinero (Simmer) -El valor que se le da a las cosas está en función del trabajo que haya costado conseguirlo. -El dinero mantiene una relación ambivalente respecto a los objetos que se desean (acerca o se interpone).

Cooley -Conciencia, acción e interacción. -Individuo y sociedad: existencia indisoluble de la experiencia. -Crecimiento adaptativo->materialización de la vida humana. -Formación intersubjetiva de la identidad. -Yo espejo (la imagen que tiene los otros sobe mí, determina mi identidad). -La interacción (lenguaje/comunicación) con el otro, da lugar a la consciencia, el pensamiento, la identidad y la personalidad. -Interacción->introspección simpática.

Fundación Universidad de Chicago -Núcleo de desarrollo de las ciencias sociales en Norteamérica.

Universidad de Chicago -Pragmatismo: primera corriente filosófica norteamericana->desarrollo de las ciencias sociales de esta universidad. Ciencias: Resolución de los problemas sociales (investigación sociológica).

Interaccionismo Simbólico (Mead) -Lo que demuestra la verdad de una idea es su capacidad para la resolución de un problema. -Concepción instrumental del conocimiento. -Filosofía pragmatista. -Vincula conocimiento y acción. -Carácter reflexivo del pensamiento. -Impulso-Respuesta -Acto:impulso, percepción, manipulación y consumación. -Teoría de la comunicación (gesto=valor simbólico). -Proceso de aprendizaje.

Tendencia Experimentalista -Experimentación=principal método de investigación. -

Psicologías Hegemónicas

Gestalt -Surge como crítica a Wundt. -Raíces filosóficas en la fenomenología de Husserl. -Psicología de la totalidad -> La experiencia como un todo. -Todo=Propiedades emergentes. -La percepción y el conocimiento no dependen de las impresiones individuales. -Estudios sobre la percepción y el aprendizaje. -Algunos conceptos-> Campo/Insight.

Völkerpsychologie de Wilhem Wundt -Área de la psicología centrada en el estudio de los procesos mentales superiores. -El desarrollo individual depende del entorno mental (lenguaje, costumbres creencias). -Existe una relación estrecha entre la mente y la cultura -La mente individual es producto del contexto cultural de la persona. -El hecho de que los procesos mentales superiores estén determinados por el entorno cultural , hace inviable el estudio en el laboratorio (método experimental). -Investigación etno

Contexto Sociológico -La p.s. sociológica tuvo lugar fundamentalmente en Estados Unidos con autores como Charles Horton Cooley y sociólogos vinculados a la escuela de Chicago. -Manual de psicología social escrito por el sociólogo Edward A. Ross.

Prolegomena to Social Psychology (Ellwood) -El estudio de las relaciones entre los individuos, debe llevarse a cabo, definiendo dichas relaciones como interacción mental. -Procesos mentales que acompañan a la vida social. -Dimensión social de la mente individual y la dimensión psíquica de la vida social.

Max Weber -Objeto de la sociología=interacción social. -Admitió la Verstehen (formulación de hipótesis interpretativas verificadas empíricamente) como metodología característica de las ciencias sociales. -Causalidad adecuada (proposiciones probabilísticas). -Tipos ideales (Herramienta heurística para analizar el fenómeno social). -Tipos ideales: histórico, general, de la acción, estructural.

The Polish Peasant in Europe and America (Thomas y Znaniecki) -Sociología: orientada a la investigación empírica. -Pluralismo metodológico. -Carácter empírico del concepto de actitud. -Valores sociales/Actitudes. -Determinantes objetivos y subjetivos de la vida social. -Cosa natural (significado para la acción->valor social)/Contraparte individual (actitudes). -P.S: Ciencia de las actitudes. -Proceso social: producto de una continua interacción entre la conciencia individual y la realidad objetiva.

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