Desarrollo histórico Neuropsicología

PERIODO PRECLASICO Hasta 1861 Las primeras tentativas para localizar los procesos mentales en estructuras corporales se remontan al siglo V a. C.

Hipótesis Cardíaca Siglo V a.C. Hipócrates de Cos y Alcmeón de Crotona situaron los sentimientos en el corazón y la actividad intelectual en el cerebro.

Teoría Ventriucular Galeno (asumida por médicos y filósofos por 15 siglos) Tanto la tradición medieval y renacentista como la medicina árabe y el Cristianismo

Dax,(1836) Propuso que los trastornos del habla estaban causados por lesiones del hemisferio cerebral izquierdo

Ernest Auburtin en 1861 Demostró que la presión de los lóbulos frontales al descubierto, sin el cráneo, producía un paro afásico transitorio

Neurólogo francés Broca Describió 8 casos de afasia causadas por lesión frontal izquierda

NACIMIENTO DE LA NEUROFISIOLOGIA Probablemente el término Neuropsicología fue utilizado por vez primera por William Osler en 1913, aunque se popularizó su utilización a partir del año 1949

A finales de los años 50 el término Neuropsicología ya se había convertido en una denominación usual dentro del campo de las Neurociencias.

En 1963 apareció Neuropsychologia, la primera publicación científica dedicada específicamente a esta ciencia. En su primer número se definía la Neuropsicología como “Un Área determinada de la Neurología, de interés común para neurólogos, psiquiatras, psicólogos y neurofisiólogos”.

Donald Hebb, Sus aportes permiten confirmar que el aprendizaje podría modificar la estructura de las neuronas

En 1911 Von Monakow introdujo el término “diasquisis” para referirse a la propagación de los efectos del daño cerebral a lo largo de todo el cerebro

Durante la primera mitad del siglo XX la Neuropsicología tuvo una orientación mecanicista y estática, prestando mayor interés a la localización de la lesión cerebral mediante pruebas neuropsicológicas.

Las primeras funciones que realizaba el neuropsicólogo consistían en la localización del daño cerebral, determinando el grado de “organicidad cerebral” mediante pruebas psicológicas. El objetivo de la Neuropsicología inicialmente era profundizar en el estudio del cerebro

La creación de las primeras pruebas de evaluación neuropsicológica, como la Escala de Halstead-Reitan. También, una de las pruebas de evaluación clínica, el test gestáltico visomotor de Lauretta Bender, que apareció en 1937

NEUROPSCIOLOGIA DE LA ORIENTACION PSICOLOGICA. Investiga los procesos psciológicos básicos relacionados con el daño cerebral

Rourke (1983) la nueva Neuropsciología pone énfasis en la interacción cerebro-conducta, estudiando dinámicamente las relaciones entre los factores neurológicos y la estructura de los procesos cognitivos.

PERIODO CONTEMPORANEO La neuropsicología es el área de mayor crecimiento dentro de la psicología y las Neurociencias a partir de 1975

La Neuropsicología Cognitiva Surge como una alternativa frente a la visión clásica de la Neuropsicología, Trata de comprender los distintos tipos de procesamiento a los que se somete la información en el cerebro

(Ellis & Young, 1988). La Neuropsicología Cognitiva Trata de proporcionar una explicación de los procesos mentales a partir de las relaciones entre la conducta y los sistemas de procesamiento, y no en base a la relación entre anatomía cerebral y conducta tal y como hacía la Neuropsicología tradicional

Fodor (1983), La Neuropsicología Cognitiva se inspira en el modelo de Modularidad de la Mente

Benedet, 1997 Los neuropsicólogos cognitivos centran su atención en el estudio de la naturaleza de las representaciones internas, mediante el análisis pormenorizado de los procesos que medían en la resolución de problemas, tratando de construir un software del funcionamiento psicológico humano

El objetivo de la Neuropsicología Cognitiva estudio del procesamiento de la información en el sistema nervioso, mediante una serie de operaciones que son capaces de convertir los estímulos en respuestas.

Kolb, Whishaw (2002), Rains (2003) LA NEUROPSICOLOGIA estudia la relación cerebro - conducta tanto en sujetos sanos como en los que han sufrido algún tipo de daño cerebral

Hipótesis Cerebral Galeno 129 - 199 d.C. Situó la actividad mental en el líquido cefalor raquídeo (LCR), contenido en los ventrículos cerebrales

Hipótesis Cerebral Platón (420-347 a. C.) Sostenía que la actividad racional se sit uaba en el cerebro, dentro de su concepción del alma tripartita.

Andrés Vesalio (1511-1564) Afirmo que la actividad mental se localizaba en el tejido nervioso del cerebro. Las funciones mentales humanas se localizaban en el tejido nervioso porque así disponían de mayor espacio dentro del cerebro

Postura Dualista Descartes (1596-1650) Adoptó una postura dualista según la cual, a pesar de que el cuerpo y la mente eran dos realidades diferentes, sin embargo, podrían interactuar entre sí.

Parenquima Cerebral Willis, siglo XVIII Anatomista, que asumía la ubicación de las funciones mentales en el parénquima cerebral.

Teoría Localizacionista Franz Josef Gall (1758 - 1828) y Johan Casper Spurzheim (1776 - 1828) Teorías frenológicas, cada una de las actividades mentales se situaban en áreas concretas del encéfalo, estimándose que eran 27 las facultades mentales que se localizaban en la corteza cerebral

Franz Josef Gall Siglo XIX (Padre de la Frenología) Identificación del origen de los nervios craneales en el tronco cerebral o la diferenciación de sustancia gris y blanca en la médula espinal. Lenguaje en el lóbulo frontal

Antilocalizacionista Pierre Flourens (1794-1867) Actividad Cerebral Consideraba que el cerebro funcionaba de un modo global y unitario. Introdujo concepto actividad mental unificada. Teoría del Campo Agregado

Los afasiólogos (Primera mitad siglo XIX) Aparecen figuras en la historia de la Neuropsicología del lenguaje. Se mantiene concepción holistica del cerebro

PERIODO CLASICO La Sociedad Antropológica de París presentó a comienzos de 1861 un cráneo primitivo, con el argumento de que había una relación directa entre la capacidad intelectual y el volumen limitado del cerebro

Jean Baptiste Bouillaud (1796 - 1881) Retoma las observaciones de Gall Afirma que el habla se encuentra en el lóbulo frontal

Paul Broca (1824 - 1880) Confirma las relaciones entre el lenguaje expresivo y el lóbulo frontal izquierdo, de tal modo que en su honor, la zona del lóbulo frontal que gestiona el lenguaje expresivo recibe desde entonces la denominación de Área de Broca.

Carl Wernicke (1848-1904). Localizó otras importantes áreas del lenguaje en el cerebro, identif icando el principal centro del lenguaje comprensivo en la zona posterior del lóbulo temporal izquierdo, así como el fascículo arqueado como responsable de conectar entre sí los centros del lenguaje comprensivo y expresivo

Friedrich Goltz (1834-1902) realizó lesiones experimentales en perros. Estos hallazgos sustentaron los posicionamientos antilocalizacionistas, reforzando la idea de que el cerebro funciona de un modo global

John Hughlings-Jackson (1835-1911), Fundador de la Neurología moderna, contribuyó activamente al desarrollo de la Neuropsicología adoptando una postura opuesta al localizacionismo estricto. Afirmó que el hemisferio izquierdo controla las actividades voluntarias, mientras que el hemisferio derecho es un hemisferio automático.

Se destaca la división del sistema nervioso en tres niveles jerárquicos de creciente complejidad: 1. Nivel inferior o espinal se localizaría en la médula espinal y el tronco cerebral; 2. Segundo nivel –de tipo sensorial y motor – estaría ubicado en los ganglios basales y en la corteza motora; 3. Nivel superior se localizaría en los lóbulos frontales permitiendo control movimientos voluntarios.

Kart Lashley (1890-1958) Importante aporte al desarrollo de la Neuropsicología. Sus aportes se pueden ver en la formulación de dos leyes: la de Acción en Masa y el Principio de la Equipotencialidad.

Kurt Goldstein (1876-1965) Realizó importantes aportaciones a la Neuropsicología clínica, por lo que puede ser considerado como uno de los pioneros de la rehabilitación neuropsicológica del daño cerebral.

Donald Hebb (1904-1985) Gracias a sus aportaciones, por vez primera se empezó a tener en cuenta la importancia de la Psicología para valorar las lesiones cerebrales, aceptándose que la utilización de escalas neuropsicológicas podía ser de gran utilidad para localizar el Área cerebral dañada.

Ivan Pavlov (1849-1936) Abrió paso al concepto de plasticidad cerebral, afirmando que es posible la recuperación funcional después de haberse producido alguna lesión en el sistema nervioso

Alexander Romanovich Luria (1907-1977) Indiscutiblemente una de las piedras angulares de la neuropsicología contemporánea Entre sus numerosas aportaciones está su concepción antilocalizacionista del funcionamiento del cerebro,redefiniendo el concepto de función cerebral. Entre sus obras destacan Las Funciones Nerviosas Superiores en el Hombre

Moscovitch y Winocur Según la Teoría de la Modularidad, el cerebro es un Sistema de Procesamiento de la Información (SPI) constituido por una serie de subsistemas de naturaleza modular más o menos diferenciada, pero interdependientes entre sí.