5 nov 2020 - Nota ministeriale n.1990
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Deve essere favorita la frequenza dell’alunno con disabilità in coerenza col PEI e, ove possibile, di un gruppo di allievi della classe di riferimento, che potrà variare nella composizione o rimanere immutato, in modo che sia costantemente assicurata quella relazione interpersonale fondamentale per lo sviluppo di un’inclusione effettiva e proficua.
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