1 janv. 1966 - James Gallagher

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Propone una definición en la que alude a las dificultades de aprendizaje denominándolas «desequilibrios evolutivos» «Los niños con desequilibrios evolutivos son aquellos que presentan una disparidad evolutiva en los procesos psicológicos relacionados con la educación en tal grado (a menudo cuatro años o más) que requieren la programación instruccional de tareas evolutivas adecuadas a la naturaleza y nivel del proceso evolutivo alterado».

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