27 déc. 2015 - El espacio arquitectónico escolar
que deviene en lugar: una
aproximación desde las formas
y sentidos de la apropiación y la
experiencia
Description:
Jessica Nathalia Cuervo Garzón, Diego Armando Valencia Blandón y Julio Cesar Zapata Hincapié
http://ayura.udea.edu.co:8080/jspui/bitstream/123456789/2326/1/PB01006_jessica_diego_julio.pdf
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