5 févr. 1849 -

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Pedagogía reflexionar sobre sus conceptos autóctonos y cultivar más un pensar autónomo. Es así como aparecen los primeros esbozos teóricos de la pedagogía y propone el término de Pedagogía. Plantea que el maestro debe conocer dos ciencias: la que enseña y la que fundamenta su razón de ser. Es el responsable más directo de la búsqueda de la razón científica, de la pedagogía.

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