30 déc. 2003 - (2004)
Finalmente, Álvarez y Topete, proponen un modelo basado en criterios e indicadores para evaluar la calidad y la gestión de las instituciones de educación básica
Ajouté au bande de temps:
las principales etapas y corrientes teóricas acerca de la administratorio gestión del sistema educativo en Mexico.
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