jan 1, 1913 - John Broadus Watson (1878-1958) Investigación de situaciones de aprendizaje Escuela Conductista

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Considerado el “padre de la psicología
conductual”, aplicó estos principios al estudio de ciertas conductas humanas para
determinar si algunos de los hasta entonces llamados “instintos” eran aprendidos o
innatos.

(...) mostró que no todos los “instintos” humanos conocidos hasta entonces, lo eran realmente, sino que algunos de ellos consistían sólo en respuestas emocionales aprendidas.

Planteo que era posible, mediante un condicionamiento planeado y adecuado,
transformar a un niño ‘normal’ en cualquier tipo de persona que se desease. (Arancibia, 1997, p.49)

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