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感官·人文·社會唯實代表人物-威夫斯 威夫斯(現代心理學之父,Vives, 1492~1540,西班牙) 1. 知識以實用為主(人文唯實):反對人文教育末流所形成的 「西賽羅主義」,「不可只作抄本,卻要進入他的精神。」 2. 兒童心理的研究 a. 自然的觀察(感官唯實): 「學習的途徑乃是由感官到想像,然後才到達心靈。」 「感官是我們第一位老師,在那兒,我們的心靈被解開了。」 b. 分析心理現象,勿虐待學生(社會唯實):威夫斯反對體罰, 就如同坤體良一般。 c. 個別差異 3. 認同當地,注重母語(人文唯實):拉丁或希臘等古典語言只是 少數學者的用語,多數人以母語作為交談工具。以母語來教拉丁, 學童的學習效果會大增。 (14 Sept 1492 Jahr – 14 Sept 1540 Jahr)
Zugefügt zum Band der Zeit:
西洋教育思想史
By
蘇芳瑩
25 Jul 2018
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Datum:
14 Sept 1492 Jahr
14 Sept 1540 Jahr
~ 48 years
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