1 Feb 1975 Jahr - Humanismo

Beschreibung:

Weinstein afirma que las cinco características más importantes de la educación humanista son:
1. Las necesidades de los individuos, constituyen las fuentes de datos básicas para la toma de decisiones.
2. La educación humanista incrementa las opciones del alumno.
3. Se concede al conocimiento personal tanta importancia como al conocimiento público.
4. El desarrollo de cada individuo no de fomenta en detrimento del desarrollo del otro individuo.
5. Todos los elementos contribuyen a crear un sentido de relevancia, valor y merecimiento en cada persona implicada.

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