16 Feb 1984 Jahr - Constructivismo
Beschreibung:
Cooper y
Tom, definen la retroalimentación como el uso del elogio y la crítica. Los profesores elogian a los estudiantes de los que esperan mucho y critican más a los estudiantes de los que esperan poco
Zugefügt zum Band der Zeit:
Linea de Tiempo Teorías del Aprendizaje
Datum:
