Библиотека глобальной статистики →Наименее развитые страны (классификация ООН) →

Обученные учителя в старших классах средней школы (% от общего числа учителей)

Эта статистика в других странах:

Антигуа и Барбуда Арабский мир Багамские острова Бангладеш Бахрейн Бедные страны с крупной задолженностью (БСВЗ)Беларусь Белиз Бенин Бермудские острова Ближний Восток и Северная Африка Ближний Восток и Северная Африка (за исключением высоких доходов)Ближний Восток и Северная Африка (страны МАР и МБРР)Боливия Британские Виргинские острова Бруней-Даруссалам Буркина-Фасо Бурунди Бутан Гайана Гамбия Гана Гвинея Гибралтар Гондурас Гренада Грузия Джибути Доминика Доминиканская Республика Египет Западный берег и сектор Газа Ирак Иран, Исламская Республика Йемен, Республика Кабо-Верде Каймановы острова Камбоджа Камерун Катар Кения Кирибати Колумбия Коморские острова Конго, Республика Коста-Рика Куба Кувейт Лаосская НДР Латинская Америка и Карибский бассейн Латинская Америка и Карибский бассейн (за исключением высоких доходов)Латинская Америка и страны Карибского бассейна (страны МАР и МБРР)Либерия Ливан Мавритания Мадагаскар Макао, Китай Мали Малые карибские государства Мальдивы МАР в целом Марокко Мексика Мозамбик Монголия Мьянма Наименее развитые страны (классификация ООН)Непал Нигер Нигерия Никарагуа Объединенные Арабские Эмираты Оман Острова Теркс и Кайкос Панама Парагвай Пре-демографический дивиденд Сальвадор Самоа Сан-Томе и Принсипи Саудовская Аравия Сент-Винсент и Гренадины Сент-Китс и Невис Сент-Люсия Сербия Сингапур Сирийская Арабская Республика Смешанные страны МАР Соломоновы острова Сомали Страны Африки к югу от Сахары (за исключением высоких доходов)Страны Африки к югу от Сахары (страны МАР и МБРР)Страны к югу от Сахары Страны МАР Страные с низким уровнем дохода Суринам Сьерра-Леоне Таджикистан Тихоокеанские островные малые государства Тонга Фиджи Хорватия Эквадор Эритрея Эфиопия

Таймлиния:

На этой временной шкале представлен график с 1999 г. по 2015 г. Наименее развитых стран (классификация ООН). Данные до 1998 г. отсутствуют. Количество актуальных наблюдений по датам: 17.

Источник (название):

Показатели мирового развития

Источник (организация):

Статистический институт Организации Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО).

Категории:

Образование

Было обновлено:

23 апр 2017 г.

Показатели изменений значений по годам

В среднем:

50.141

Минимум:

45.47

1 янв 2013 г.

Максимум:

56.886

1 янв 1999 г.

На дату наблюдения

Значение

Абсолютное изменение

Изменение относительно предыдущего значения

1 янв 1999 г.

56.886

+56.886

0.0%

1 янв 2000 г.

55.912

-0.974

-1.71%

1 янв 2001 г.

54.106

-1.806

-3.23%

1 янв 2002 г.

53.163

-0.943

-1.74%

1 янв 2003 г.

48.672

-4.491

-8.45%

1 янв 2004 г.

49.965

+1.294

2.66%

1 янв 2005 г.

47.222

-2.743

-5.49%

1 янв 2006 г.

48.162

+0.94

1.99%

1 янв 2007 г.

50.687

+2.525

5.24%

1 янв 2008 г.

48.212

-2.476

-4.88%

1 янв 2009 г.

47.773

-0.438

-0.91%

1 янв 2010 г.

53.893

+6.12

12.81%

1 янв 2011 г.

47.374

-6.52

-12.1%

1 янв 2012 г.

47.419

+0.045

0.1%

1 янв 2013 г.

45.47

-1.949

-4.11%

1 янв 2014 г.

48.864

+3.394

7.46%

1 янв 2015 г.

48.614

-0.25

-0.51%

Рейтинг стран по текущей статистике по годам

Обученные учителя в старших классах средней школы (% от общего числа учителей)

Комментарии: